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![]() Licence 3 Semestre 5 : Option d'analyse de la sémiotique publicitaire Après des considérations générales sur les théories de la communication, on s’intéressera à l’évolution du discours publicitaire depuis le 19e siècle. Un des objectifs du cours sera de montrer la place qu’occupe le texte dans le cadre plus global de la communication. Notamment, on illustrera l’interaction entre le textuel et le visuel en analysant quelques grandes campagnes publicitaires, sur différents types de supports (magazines, affiches, spots télé, Internet…). On essayera de montrer comment la minimalisation progressive du discours publicitaire au cours du 20e siècle laisse la place à une forme de communication beaucoup plus complexe, chargée de références intertextuelles et culturelles, où l’implicite remplace volontiers l’explicite, où la séduction prend le pas sur l’explication, où le conceptuel prévaut sur le concret, et où la stratégie de marque devient prioritaire par rapport aux qualités du produit. Modalités d’évaluation du contrôle continu : Note 1 : DST étude d'un dossier comportant plusieurs slogans et/ou plusieurs publicités. Note2 : Exposé sur support Powerpoint à partir d’un choix de sujets. Modalités d’évaluation de l'examen final : DST étude d'un dossier comportant plusieurs slogans et/ou plusieurs publicités. BIBLIOGRAPHIE (complétée pendant l’année) : _Adam J.-M. & Bonhomme M., 1997, L’Argumentation publicitaire, Rhétorique de l’éloge et de la persuasion, Paris: Nathan. ![]() Brochure du cours ![]() Sell & Spin : A History of Advertising. 1999. The History Channel: Art & Copy; film sur la "révolution créative" : Court document video sur William Bernbach: Lionel Dufaye |